DICAS ECOLÓGICAMENTE CORRETAS

DICAS VALIOSAS E ECOLÓGICAMENTE CORRETAS

1- Substitua sabão em pó por líquido detergente;

2- Não use lavagem a seco, compre sempre peças que possam ser lavadas pessoalmente;

3- Substitua o detergente por sabão;

4- Ao cozinhar, tampe as panelas;

5- Evite usar copos e pratos descartáveis, isso irá diminuir a quantidade de lixo;

6- Exija dos fabricantes de geladeira a certificação “greenfreeze”, que não ataca a camada de ozônio nem aquece o planeta;

7- Não utilize a parte de trás da geladeira para secar roupas;

8- Evite objetos feitos de plásticos. Eles utilizam petróleo na sua fabricação e é fonte de contaminação do ambiente;

9- Para limpeza geral de banheiros, use escova com bicabornato de sódio e água quente;

10- Para pías, despeje vinagre e deixe descansar a noite, enxaguando pela manhã;

11- Para a limpeza de janelas e espelhos use três colheres de vinagre diluídas em 11 litros de água quente;

12-Ao ir à feira ou mercado leve uma sacola;

13- Recicle ou reutilize o vidro;

14- Evite o consumo de bebidas de garrafas PET;

15- Antes de usar o carro, pense se você não pode fazer o percurso a pé, de ônibus ou bicicleta;

16- Amiantos é uma substância cancerígena utilizada principalmente em caixas d’ água e telhas de fibrocimento;

17- Todos os vernizes líquidos emitem gases tóxicos durante a sua secagem, às vezes até por meses a fio;

18- Diga não aos transgênicos;

19- Não compre alimentos importados da Argentina, Estados Unidos e Canadá que contenham milho ou soja;

20- Informe-se sobre os riscos dos transgênicos em sua alimentação.

ALGUMAS DICAS LEGAIS!

DICAS ECOLÓGICAS

Nem só de preservação da natureza, preocupação com o lixo e desmatamento vive as preocupações com o Meio Ambiente. Aqui vão ficar registradas outros hábitos saudáveis que devem ser praticados, observe as dicas abaixo.

1- ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO

A- Antes de ter um animal, considere que seu tempo médio de vida é de 12 anos. Pergunte à família se todos estão de acordo, se há recursos necessários e quem ficará cuidando dele nas férias ou em feriados prolongados;

B- Adote animais de abrigos públicos e privados (vacinados e castrados) em vez de comprar por impulso;

C- Mantenha seu animal sempre dentro de casa, nunca solto na rua. Para quem possa conter o animal;

D- Cuide da saúde física do animal; dê atenção, carinho e um ambiente adequado;

E- Recolha e jogue os detritos em local apropriado;

F- Evite as crias indesejáveis de cães e gatos. Castre os machos e fêmeas. A castração é a única medida definitiva no controle da procriação e não tem contra-indicações.

2- EVITE DESCARTÁVEIS

A-Na cozinha, dê preferência a toalhas de pano, ao invés de papel toalha;

B- Dê preferência ao coador de pano, ou à cafeteira de fogão;

C- Evite utilizar pilhas, ligue os aparelhos na tomada.

D- Pense antes de optar por lâminas de barbear ou depilar, um aparelho elétrico pode sair mais barato e produzirá menos lixo.

3- NÃO SEJA CONSUMISTA

A- Procure recuperar, consertar, renovar aquilo que você já possui ao invés de comprar coisas novas;

B- Se você não usa mais alguma coisa, não deixe parado em sua casa. Doe, venda ou troque. Faça com que os bens de consumo já existentes possam circular, para que novos bens não precisem ser fabricados.

4- NO SUPERMERCADO

A- Optar pelas embalagens maiores a quantidade de lixo será menor e você economizará.

B- Prefira embalagens retornáveis. Assim você estará evitando jogar fora material como o plástico, que demora centenas de anos para se decompor.

C- Não compre alimentos ou outros produtos com embalagens de isopor.Isopor é,na verdade, uma espuma de poliestireno,obtida a partir do benzeno, produto reconhecidamente cancerígeno.

5- AO ACAMPAR

A- Não deixar lixo na trilha;

B- Não fumar ou provocar qualquer atividade com fogo na trilha;

c- Nunca saia da trilha sem antes avisar alguém;

D- Não quebrar plantas e flores;

E- Não atirar objetos dentro d’ água.

CURIOSIDADES....

1- Ar condicionado não faz bem para a saúde. Além de ressecar a pele, fazendo com que você envelheça precocemente, a água que se acumula em sua bandeja favorece o surgimento de microorganismos, que se espalham no ambiente, causando alergias e problemas respiratórios;

2- Regar as plantas do jardim na hora mais quente do dia representa um desperdício de um precioso recurso natural, que é a água. É que esta é a hora de maior evaporação. O melhor momento para regar é no início da manhã ou no final da tarde;

3- O simples banho de chuveiro é o vilão número 1 do desperdício de água nas residências domésticas;

4- Quem leva cinco minutos para fazer a barba e deixa a torneira aberta o tempo todo, gastará entre 12 e 30 litros de água;

5- Quando for podar a grama no período de estiagem, não remova a grama cortada. Ela protege o solo, conserva sua unidade e o fertiliza;

6-Cerca de 35% do lixo que vai para os aterros é composto por materiais que poderiam ser reciclados ou reutilizados.

Eu e a Educação Ambiental

CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL

PROF. MARCIO FACCIN

ALUNA: Aline Lemos da Costa

TÍTULO: Eu e a Educação Ambiental

POLO: HERVAL-RS

Eu e a Educação Ambiental

A Educação Ambiental está presente em minha história na concepção de qualidade de vida e de saúde numa abordagem da Sociologia Ambiental em conexão a uma visão de saúde, levantando questões sobre a real influência das relações sociais e ambientais no universo da atividade humana.

A atividade física realizada em um local agradável, arborizado e bem cuidado tem entre seus principais objetivos a eliminação do estresse e da sobrecarga intelectual, a manutenção de uma forma saudável que eleva o desenvolvimento de processos metabólicos, bem como de hábitos corretos para a manutenção da saúde e, portanto, da qualidade de vida.

Na busca de melhoria da qualidade de vida, devemos pensar o corpo como uma forma de se relacionar, de interagir, de refletir sobre e como o mundo, construindo e preservando ambientes saudável para o desenvolvimento dessas atividades, pois, o contato com a natureza é o melhor remédio para muitos de nossos males.

Devemos analisar a Educação Ambiental não apenas em uma visão disciplinar, mas, sim como de uma maneira solidária com o universo, baseada principalmente na convicção de que somos parte integrante desse universo, que somos responsáveis pela sua preservação.

A relação positiva entre atividade física, meio ambiente, saúde, estilo e qualidade de vida trás mais entusiasmo e sensação de bem-estar positiva, acarretando menores riscos de doenças crônicas degenerativas e redução de mortalidade precoce.

A concepção de qualidade de vida está intimamente ligada à compreensão que se tem de organismos vivos e sua relação com o meio ambiente, apontando, assim, a sua complexidade, onde o termo incorpora outros fatores como: alimentação, moradia, trabalho, renda, transportes, educação, lazer, esportes, entre outros. Estes, em conjunto, são fundamentais para a manutenção do equilíbrio humano.

É BOM PENSAR....

Carta escrita no ano 2070

Estamos no ano 2070 e acabo de completar os 50 anos, mas a minha aparência é de alguém de 85.
Tenho sérios problemas renais porque bebo pouca água. Creio que me resta pouco tempo. Hoje sou uma das pessoas mais idosas nesta sociedade.
Recordo quando tinha 5 anos. Tudo era muito diferente. Havia muitas árvores nos parques, as casas tinham bonitos jardins e eu podia desfrutar de um banho de chuveiro por cerca de uma hora.
Agora usamos toalhas em azeite mineral para limpar a pele. Antes todas as mulheres mostravam a sua formosa cabeleira. Agora devemos raspar a cabeça para mantê-la limpa sem água.
Antes o meu pai lavava o carro com a água que saía de uma mangueira. Hoje os meninos não acreditam que a água se utilizava dessa forma. Recordo que havia muitos anúncios que diziam CUIDE DA ÁGUA, só que ninguém lhes ligava; pensávamos que a água jamais podia terminar.
Agora, todos os rios, barragens, lagoas e mantos aquíferos estão irreversivelmente contaminados ou esgotados. Antes a quantidade de água indicada como ideal para beber era oito copos por dia por pessoa adulta. Hoje só posso beber meio copo.
A roupa é descartável, o que aumenta grandemente a quantidade de lixo; tivemos que voltar a usar os poços sépticos (fossas) como no século passado porque as redes de esgotos não se usam por falta de água.
A aparência da população é horrorosa; corpos desfalecidos, enrugados pela desidratação, cheios de chagas na pele pelos raios ultravioletas, já que não temos a capa de ozônio que os filtrava na atmosfera. Imensos desertos constituem a paisagem que nos rodeia por todos os lados. As infecções gastro-intestinais, enfermidades da pele e das vias urinárias são as principais causas de morte.
A indústria está paralisada e o desemprego é dramático. As fábricas dessalinizadoras são a principal fonte de emprego e pagam-te com água potável em vez de salário.
Os assaltos por um galão de água são comuns nas ruas desertas. A comida é 80% sintética. Pela ressequidade da pele uma jovem de 20 anos parece como se tivesse 40.
Os cientistas investigam, mas não há solução possível. Não se pode fabricar água. O oxigênio também está degradado por falta de árvores o que diminuiu o coeficiente intelectual das novas gerações.
Alterou-se a morfologia dos espermatozóides de muitos indivíduos, como consequência há muitos meninos com insuficiências, mutações e deformações.
O governo já nos cobra pelo ar que respiramos: 137m3 por dia por habitante adulto. As pessoas que não pode pagar são retiradas das "zonas ventiladas", que estão dotadas de gigantescos pulmões mecânicos que funcionam com energia solar, não são de boa qualidade mas pode-se respirar, a idade média é de 35 anos.
Em alguns países existem manchas de vegetação com o seu respectivo rio que é fortemente vigiado pelo exército. A água é agora um tesouro muito cobiçado, mais do que o ouro ou os diamantes. Aqui já não há árvores porque quase nunca chove, e quando chega a registrar-se uma precipitação, é de chuva ácida; as estações do ano tem sido severamente transformadas pelos testes atômicos e da industria contaminante do século XX. Advertiam-se que havia que cuidar o meio ambiente e ninguém fez caso. Quando a minha filha me pede que lhe fale de quando era jovem descrevo o bonito que eram os bosques, a chuva, as flores, do agradável que era tomar banho e poder pescar nos rios e barragens, beber toda a água que quisesse, o quão saudável que as pessoas eram.
Ela pergunta-me: "Papai, porque acabou a água?" Então, sinto um nó na garganta; não posso deixar de sentir-me culpado, porque pertenço à geração que destruiu o meio ambiente ou simplesmente não tomamos em conta tantos avisos. Agora os nossos filhos pagam um preço alto e sinceramente creio que a vida na Terra já não será possível dentro de muito pouco tempo, porque a destruição do meio ambiente chegou a um ponto irreversível.
Como gostaria de voltar atrás e fazer com que toda a humanidade compreendesse isto quando ainda podíamos fazer alguma coisa para salvar o nosso Planeta Terra!

Extraído da revista biográfica "Crónicas de los Tiempos"

BULLYING

“ BULLYING: O MODISMO CRUEL”

Quando abordamos o tema “violência nas escolas”, nos vêm em mente formas explícitas de violência: vandalismo, pixação, rixas e agressões contra professores. Porém esquecemos – ou desconhecemos – que a escola convive com uma violência ainda mais cruel.

Trata-se do “Fenômeno Bullying

BULLYING DERIVA DA PALAVRA INGLESA BULLY,QUE,ENQUANTO SUBSTANTIVO,SIGNIFICA VALENTÃO,TIRANO E, COMO VERBO, BRUTALIZAR,TIRANIZAR,AMEDRONTAR.. COMO PRÁTICA,O TERMO SIGNIFICA FORMAS DE AGRESSÕES INTENCIONAIS E REPETIDAS ADOTADAS SEM MOTIVAÇÕES EVIDENTES E DIRECIONADA AOS OUTROS.

É UM FENÔMENO DEVASTADOR,PODENDO VIR AFETAR A AUTO-ESTIMAE A SAÚDE MENTAL DOS ADOLESCENTES, ASSIM COMO DESENCADEAR PROBLEMAS COMO ANEROXIA, BULIMIA,DEPRESSÃO,ANSIEDADE E ATÉ MESMO O SUÍCIDIO.

Estamos falando do isolamento intencional, dos apelidos inconvenientes, da amplificação dos defeitos estéticos, do amedrontamento, das gozações que magoam e constrangem, chegando à extorsão de bens pessoais, imposição física para obter vantagens, passando pelo racismo e pela homofobia, sendo “culpa” dos alvos das agressões, geralmente, o simples fato de serem “diferentes”, fugirem dos padrões comuns à turma – o gordinho, o calado, o mais estudioso, o mais pobre.

Projeto de Relações Humanas-IEESJB (III-PARTE)

Monocultura causa desequilíbrios ambientais


A monocultura de eucalipto está contribuindo para alguns fenômenos de desequilíbrio ambientais verificados no Estado. A grande quantidade de agrotóxico utilizado pelas monoculturas intensifica fenômenos como a infestação de besouros em Bagé e o sumiço de abelhas em várias cidades gaúchas.
A monocultura do eucalipto aumenta os efeitos já causados pelo plantio em larga escala de outras culturas, como a soja, e alguns reflexos das mudanças climáticas, como a estiagem. O eucalipto, que é cortado sete anos depois do seu plantio. Durante o período de crescimento, as mudas recebem pelo menos cinco aplicações de herbicidas e formicidas de grande impacto.

A infestação de besouros, conhecidos como cascudo se iniciou em Bagé, quando a população desses insetos chegou a dobrar. Já o sumiço das abelhas tem sido registrado em várias cidades da região sul, como Nonoai, Erechim e São Borja, onde existe plantação de eucalipto. No entanto, o sumiço dos enxames também foi constatado em locais da região norte, onde há plantação de acácia negra, outra espécie usada nas monoculturas para produção de celulose. Além disso, o uso de agrotóxicos prejudica especialmente o agricultor, que não costuma usar equipamentos de proteção pessoal.
O ambiental nunca vem sozinho. Quando há um desastre ambiental, com certeza, nós vamos ter problemas sociais e econômicos muito grandes também, porque essa monocultura do eucalipto da forma como está avançando ela começa, cada vez mais, a diminuir a quantidade de possibilidade de terras para reforma agrária, para assentamento de famílias, para plantios.


Este assunto deveria ser mais bem estudado e analisado, tanto pelas autoridades municipais como pelos produtores que estão sendo iludidos e induzidos a entrarem confiantes em uma atividade que não conhecem. Até o momento não há contraponto, apenas a versão da milagrosa “oito em oitenta” pregados pelas empresas que exploram a atividade.

Projeto de Relações Humanas-IEESJB (II-PARTE)

CELULOSE: O PREÇO DA BRANCURA
Matéria-prima básica da indústria do papel, a celulose é um material fibroso presente na madeira e nos vegetais em geral. No processo de fabricação, primeiro a madeira é descascada e picada em lascas (chamadas cavacos), depois é cozida com produtos químicos, para separar a celulose da lignina e demais componentes vegetais. O líquido resultante do cozimento, chamado licor negro, é armazenado em lagoas de decantação, onde recebe tratamento antes de retornar aos corpos de água.

A etapa seguinte, é a mais crítica, é o branqueamento da celulose, um processo que envolve várias lavagens para retirar impurezas e clarear a pasta que será usada para fazer o papel. Até pouco tempo, o branqueamento era feito com cloro elementar, que foi substituído pelo dióxido de cloro para minimizar a formação de dioxinas (compostos organoclorados resultantes da associação de matéria orgânica e cloro). Embora essa mudança tenha ajudado a reduzir a contaminação, ela não elimina completamente às dioxinas. Esses compostos, classificados pela EPA, a agência ambiental norte-americana, como o mais potente cancerígeno já testado em laboratórios, também estão associados a várias doenças do sistema endócrino, reprodutivo, nervoso e imunológico.

Mesmo com o tratamento de efluentes na fábrica, as dioxinas permanecem e são lançadas nos rios, contaminando a água, o solo e conseqüentemente a vegetação e os animais (inclusive os que são usados para consumo humano). No organismo dos animais e do homem, as dioxinas têm efeito cumulativo, ou seja, não são eliminadas e vão se armazenando nos tecidos gordurosos do corpo.

A Europa já aboliu completamente o cloro na fabricação do papel. Lá o branqueamento é feito com oxigênio, peróxido de hidrogênio e ozônio, processo conhecido como total chlorine free (TCF). Já nos Estados Unidos e no Brasil, e em favor de interesses da indústria do cloro, o dióxido de cloro continua sendo usado.

Ao negligenciar medidas de segurança, as indústrias de papel também ficam vulneráveis a acidentes ambientais graves, como ocorreu há pouco mais de um ano na Fábrica Cataguazes de Papel, em Cataguazes (MG). O rompimento de uma lagoa de tratamento de efluentes provocou o derramamento de cerca de 1,2 bilhões de litros de resíduos tóxicos no Córrego Cágados, que logo chegaram aos rios Pomba e Paraíba do Sul. A contaminação atingiu oito municípios e deixou cerca de 600 mil habitantes sem água. Com a morte dos peixes, pescadores e populações ribeirinhas ficaram sem seu principal meio de subsistência.

Projeto de Relações Humanas-IEESJB

Projeto de Relações Humanas-IEESJB

Este projeto de pesquisa tem por finalidade esclarecer e informar
Sobre os malefícios causados ao meio-ambiente e a todos os seres vivos nos lugares onde planta-se eucalipto ou acácias, pois muito tem se falado sobre ser contra ou a favor ao respectivo plantio sem, muitas vezes, se ter a consciência dos seus terríveis danos. Hoje, em nosso município, temos uma área de 20% q foi destinada a essa atividade.
Quando começou a monocultura de acácia e eucalipto em nosso município a única certeza que tínhamos era a que esse plantio iria resultar em emprego a muitos hervalenses que estavam afastados do mercado de trabalho. Hoje, com o passar do tempo, nos deparamos com a realidade que esse mercado insistia em esconder, a de que o gerador de empregos que fora tão bem-vindo traria consigo danos irreparáveis e irreversíveis em nossas belezas naturais.

A TODAS MÃES AS MINHAS MAIS SINCERAS HOMENAGENS PELO NOSSO DIA!

ESSE PENSA II

VIDEOMANIA

Bobby Kent (Nick Stahl) vive amedrontando os garotos de sua escola. Cansados de sua atitude, eles se juntam e decidem lhe dar uma lição, atraindo-o até um pântano e espancando-o até sua morte. Entre os garotos estão também alguns amigos de Bobby, que aproveitam a oportunidade para tomar seu lugar. O assasinato provoca reações distintas na comunidade em que vivem, que vão do choque pela brutalidade do ocorrido até mesmo a sensação de que Bobby recebeu o que merecia.

AMIZADE É ALGO QUE NÃO TEM PREÇO E ESSA DUPLA LELE E LÊ SABEM BEM DISSO.
"AINDA QUE EU FALASSE A LÍNGUA DOS ANJOS SEM AMIGOS EU NADA SERIA..."

MEU MUNDO E NADA MAIS!

OLÁ!
AQUI FICA REGISTRADO TUDO QUE AMO E ME FALA AO CORAÇÃO,POIS ESSA SOU EU,APENAS MAIS UMA NA MULTIDÃO TENTANDO SER FELIZ!
BEIJOS.

BOA MÚSICA

As Rosas Não Falam

Cartola

Composição : Cartola

Bate outra vez
Com esperanças o meu coração
Pois já vai terminando o verão,
Enfim

Volto ao jardim
Com a certeza que devo chorar
Pois bem sei que não queres voltar
Para mim

Queixo-me às rosas,
Mas que bobagem
As rosas não falam
Simplesmente as rosas exalam
O perfume que roubam de ti, ai

Devias vir
Para ver os meus olhos tristonhos
E, quem sabe, sonhavas meus sonhos
Por fim